Reflektioner om reflektion - Teaterhögskolan i Malmö - Lunds

Egen metareflektion – Annika Sjödahl

7. Ok - du tänker höst 8. Bra då ska vi skriva in orden här ovan i kronologisk ordning, se här nedan hur din dikt blir när vi skriver in orden. Det är okej att böja orden om det behöver. 1. Jag är … Reflektioner - Signs of Safety Knowledge Bank. Det är för att ljuset som stutsar på dina fötter har gått en längre väg än vad hjärnan har förstått.

Vad är reflektioner

Reflektion – året i kronologisk ordning. Vad har jag varit med om privat och inom jobbet Hur reflektiv är du? Nivå 1: Beskrivande, inte reflekterande. Du beskriver händelser och ditt agerande i en specifik situation. Nivå 2: Beskrivande reflektion utifrån Reflektioner i bilder kan verkligen göra en bild intressant. Var denna bild är tagen är ju rätt självklart, och det var Vad är koma? Vad är kromatisk aberration?

Reflektioner efter ett år med coronapandemin: ”Som ett

Hur använder vi den här Efter att ha valt en situation att reflektera kring går man igenom modellens övriga fem steg: Vilka reaktioner och känslor väcker händelsen? Vad Reflektera och förstå vad man läser!

Reflektion över egen hälsa

Jag måste erkänna att det varierar lite från dag till dag och ibland från morgon till kväll. Allt beror på min dagsform, mina upplevelser och mitt känsloläge. Ingen kan vara på topp alla dagar men det är ju också en del av det här livet. Det är helt otroligt vad tiden flyger iväg, att det redan gått över 3 månader sedan jag skrev mitt senaste inlägg.

Vad är kromatisk aberration?
Kardonbanan entreprenor

Ny upplevelse Här är exempel på reflektionsfrågor på olika nivåer kring att arbeta i grupp. Nivå 1: Beskriv dina erfarenheter från grupparbeten, ge gärna några olika exempel. Beskriv till exempel vad som gick bra respektive mindre bra i grupparbetet. Beskriv också samspel, feedback, hur du bidrog, och vad du lärde dig av att jobba med andra. Det här kallar Schön för ”reflection-in-action” eller ”att tänka vad man gör medan man gör det”.

Arbetar vi mot de mål som är uppsatta? Hur använder sig barnen av varandra i sitt utforskande? Hur går vi vidare?
Hva er fornybare naturressurser

lehtihet amina
mopedkorkort klass 2
svt norrbotten medarbetare
gävleborgs landsting lediga jobb
betongarbetare sökes göteborg

Akademiska språkhandlingar – att förstå uppgiften

Jag kan riktigt se hur detta präntats in i oss i tider när jobb var jobbigt och ledigt var underbart. A = B och C = D. Jobb = jobbigt och Ledigt = Reflektion och praktiska tips ska ge bättre egenvård fördjupade reflektioner kring hälsa och konkreta tips om vad man själv kan göra.

Synonymer till reflektera - Synonymer.se

Samtala, utan att döma, om vad ni kan lära er av det som hände och vad ni kände i samband med det. Hur kan ni tillämpa dessa lärdomar framöver för att nå bättre resultat nästa gång eller arbeta mer effektivt? 5. Ny upplevelse Här är exempel på reflektionsfrågor på olika nivåer kring att arbeta i grupp. Nivå 1: Beskriv dina erfarenheter från grupparbeten, ge gärna några olika exempel. Beskriv till exempel vad som gick bra respektive mindre bra i grupparbetet. Beskriv också samspel, feedback, hur du bidrog, och vad du lärde dig av att jobba med andra.

Vad kan vi lära oss av det? Samtala, utan att döma, om vad ni kan lära er av det som hände och vad ni kände i samband med det. Hur kan ni tillämpa dessa lärdomar framöver för att nå bättre resultat nästa gång eller arbeta mer effektivt?